什么是体验式教育中的魔鬼训练?

　   魔鬼训练收获的大小取决于个人的感悟力、态度和价值观，其对被培训人员所产生的影响是他们感官体验和主观理解的综合。在总结过去培训效果中，我们可以肯定的是在满足有效培训所需要的条件基础上，魔鬼训练确实是证明有效的。什么是体验式教育中的魔鬼训练?

　　魔鬼训练不仅可以满足个人的职业发展需要，更可以帮助企业应对转型或重建所带来的危机。更多情况下，魔鬼训练被用来增强合作精神，建立组织成员之间的相互信任，帮助小组和个人树立自信心，提升领导力等。

　　人们通常把魔鬼训练和培养团队精神联系在一起，这种联系在大多数情况下是正确的。除此之外魔鬼训练还可以帮助个人树立自信心和自尊心，提高团队工作效率，降低离职率，营造和谐的工作环境，提升企业创造力，提升团队沟通能力，提升领导能力，激发团队成员的潜能等。

　　受训者要以小组为单位活动，密切配合，最终实现小组目标和个人目标。每个受训者都要既注意自身安全又要关心同伴的安全。要通过信息交流和反馈，不断改善小组成员未来的行为表现。

　　同其它培训活动一样，在魔鬼训练活动开始之前，要明确本次培训的目标。培训教练和接受培训的团体都必须明白，如果没有恰当的设计和规划，培训活动可能会仅具娱乐价值。不好的培训设计会导致受训者一无所获，却异口同声地说这是一次令人愉快的活动。如果我们的目标仅仅是让受训者去享受一段快乐时光，那么也可以说这种培训是成功的。

　　较低风险的魔鬼训练活动，以小组为单位应对挑战、解决问题。目标是加强组织内部的沟通。可用来加强合作、增进团结、树立小组自信心。较高风险的魔鬼训练活动或野外训练。帮助受训者更多地发现自我、理解自己与他人的关系;使受训者能从一个新的视角来审视自己的能力和潜力。培养自立自强的精神、随机应变的态度和追求成功的决心。提升受训者的自我期望，增强其自我期望，增强其自我激励能力。

　　通过使受训者感受到强烈的震撼而使之改变。以春风化雨的方式对受训者产生潜移默化的影响。通过使受训者强烈感受到小组其他成员的期望使自己发生改变。需要结合游戏的应用层次综合考虑。常州魔鬼训练是以体验式教育来进行的活动。